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L E S T Y P E S D E T E X T E S |
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Les types de discours peuvent être classés selon l'intention qui préside à leur élaboration :
raconter |
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EXEMPLES |
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FORMES |
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REGISTRES |
- Les FOCALISATIONS
révèlent la position du narrateur (qui raconte ?) et son niveau de perception :
- ces points de vue entraînent un jugement implicite ou explicite du narrateur sur les personnages et une participation différente du lecteur à l'action : registres réaliste, comique, fantastique, pathétique. |
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POSITION DU LECTEUR |
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décrire |
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EXEMPLES |
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FORMES |
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REGISTRES |
La focalisation (qui voit ?) détermine une description objective (effet documentaire) ou subjective (présence implicite ou explicite du narrateur). Dans ce cas, la description peut être | |
POSITION DU LECTEUR |
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expliquer |
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EXEMPLES |
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FORMES |
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REGISTRE |
Effort d'objectivité; registre didactique. | |
POSITION DU LECTEUR |
Intérêt documentaire, mais le lecteur devra veiller aux passages où se manifeste plus ou moins nettement la subjectivité de l'émetteur. C'est dans ces nuances argumentatives que le texte explicatif intéresse la littérature. | |
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faire agir |
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EXEMPLES |
Modes d'emploi, recettes, publicités, propagandes | |
FORMES |
Le langage est dominé par la fonction impressive (mode impératif : injonctions, conseils, prières). | |
REGISTRES |
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POSITION DU LECTEUR |
Docilité ou esprit critique. | |
.convaincre |
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EXEMPLES |
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FORMES |
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REGISTRES |
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POSITION DU LECTEUR |
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Les formes conditionnent, quant à elles, les différents genres littéraires : la prose est la forme du discours écrit ou oral qui n'est soumise à aucune des règles de la versification auxquelles, au contraire, obéit la poésie. Au théâtre, le langage peut investir l'une ou l'autre dans une mise en scène qui donne au texte son allure spécifique :
chanter |
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EXEMPLES |
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FORMES |
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REGISTRES |
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POSITION DU LECTEUR |
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représenter |
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EXEMPLES |
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FORMES |
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REGISTRES |
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POSITION DU LECTEUR |
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