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| É C R I T U R E S D ' I N V E N T I O N | |
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L'écriture d'invention constitue l'un des sujets proposés au choix à l'issue des questions portant sur un corpus de documents : « L’écriture d’invention permet au candidat de mettre en œuvre d’autres formes d’écriture que celle de la dissertation ou du commentaire. Il doit écrire un texte, en liaison avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d’un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet. L’exercice se fonde, comme les deux autres, sur une lecture intelligente et sensible du corpus, et exige du candidat qu’il se soit approprié la spécificité des textes dont il dispose (langue, style, pensée), afin d’être capable de les reproduire, de les prolonger, de s’en démarquer ou de les critiquer » (B.O. n° 46 du 14.12.06).
Les instructions officielles précisent qu'il ne s'agit en aucun cas d'un travail de pure imagination, libre et sans contrainte. Il s'appuie au contraire sur les contraintes littéraires des genres inscrits au programme de la classe et peut par exemple prendre les formes suivantes :- article (éditorial, article polémique, article critique - éloge ou blâme -, droit de réponse...) ; lettre (correspondance avec un destinataire défini dans le libellé du sujet, lettre destinée au courrier des lecteurs, lettre ouverte, lettre fictive d'un des personnages présents dans un des textes du corpus...) ; monologue délibératif, dialogue (y compris le dialogue théâtral) ; discours devant une assemblée ; récit à visée argumentative sous forme de fable, d'apologue...
- lorsque cette écriture concerne le genre narratif, on pourra maintenant trouver des exercices de transformation qui relevaient jusqu'ici du collège : transpositions (changements de genre, de registre, ou de point de vue) ; amplifications (insertion d’une description ou d’un dialogue dans un récit, poursuite d’un texte, développement d’une ellipse narrative).Voici des propositions d'exercices et de séquences pour quelques-uns de ces travaux :
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SOMMAIRE |
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 Où trouver
sur la
toile des écritures d'invention (niveau Lycée) : |
 Écrire /
Réécrire : |
| Écritures (Académie
de Rennes). Arachnoé, tournoi d'écriture (Académie de Besançon). Ateliers d'écriture en Seconde (Académie d'Aix-Marseille). Pratiques d'écriture au lycée (Académie de Versailles). Un atelier d'écriture avec la BnF (Ecrire la ville). Brouillons d'écrivains (Bibliothèque nationale de France). Écritures et Réécritures (Fatrazie). Écritures d'élèves (Lycée Sévigné de Cesson-Sévigné). Pratiques du français en liberté cadrée (Fralica). Style, langue et créativité épistolaire (Michel Jannot). Écriture à partir de la nouvelle Quand Angèle fut seule de Pascal Mérigeau (Académie de Rouen). Ateliers d'écriture (Remue.net). Pratiques créatives d'écriture (Langue et culture de l'espace francophone). Un atelier d'écriture en Seconde TSA (Chantal Anglade). La suite de texte, fabrique de faux (exercice sur Le joujou du pauvre, Claudette Oriol-Boyer) Écrire à un personnage fictif ou disparu et recevoir sa réponse ! (Dialogus) Candide : le retour (Académie de Grenoble). L'énigme criminelle : concours d'écriture pour adolescents (Léaweb). Je me souviens... (exercice oulipien). « C'est en écrivant qu'on devient écriveron » (ateliers d'écriture de la BnF). Tricolore (journal des lycéens du MSM-Gymnasium de Krefeld). Écrire avec les TICE (Weblettres). Pyorcréations (vulgarisation de la création littéraire). Wikiroman (roman collaboratif en ligne) Lis tes ratures (C'est trop beau). |
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Jouer avec les mots : |
| Sabirs
(les jeux littéraires
hebdrômadaires). Le Linguophile (Thérèse Amiel). Ouvroir de grammaire potentielle (jouer avec la grammaire). OUtils LIttéraires Pas Onéreux (logiciels dans le domaine des jeux de lettres et mots). « Le pornithorynque est un salopare », mots-valises. L'Encyclopédie démocratique (jeu du dictionnaire). Cinquante jeux de langue pour tous (Henry Landroit). Mots de tête (Benjamin Loesel). Le Barbery (Dico mégalo CoRHuPOP par Stéphane Barbery et Olivier Gillet) Le Cadavre exquis. |
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Respecter des contraintes :
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Formules
(revue des
littératures à contrainte) Jeux de mots (exemples d'écritures à contraintes). Contraintes, le site des contraintes artistiques volontaires. Pastiches fameux (Stéphane Tufféry). Réécritures et pastiches en Seconde (Académie d'Orléans-Tours). Littérature ludique (Christine Otis). Pastiches d'un article de presse (Lycée Malherbe, Caen). Écrire des nouvelles fantastiques (Projectibles). Écriture de contes (BNF). Variation des points de vue (Académie de Lyon). Exercices sous contrainte (Espaces folâtres). Comment créer des images poétiques (Académie d'Aix-Marseille). Propositions d'écriture (Atelier). L'Atelier sur le net (Association Le-Coq-à-l'âne). Variations sur un poème (réécritures de El Desdichado de Nerval). Archive des jeux de la Liste-Oulipo (Stéphane Barbery). Constructions oulipiennes (François Almaleh). Les nouveaux exercices de style (La Clé des procédés littéraires). A la manière de (Poésies et pastiches de Georges Pierru). L'Ange, annuaire des générateurs. Travail de l'écriture (Ph. Misandeau). Une malle, des mots (jeux de mots, jeux de lettres, énigmes, réflexion, poésie) Zazie mode d'emploi (ateliers d'écriture Oulipo) Zulma (jeux et ateliers d'écriture) |
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Écrire à
partir d'une image : |
| Écrire à partir d'une
image (Académie
d'Orléans-Tours). Les images sont des textes aussi (Académie d'Orléans-Tours) L'imaginaire et l'image (Image/Imaginaire). Une lecture divergente de tableaux (Lycée Augustin Thierry de Blois). Le récit dans l'image fixe (séquence autour d'un tableau de Greuze, par Danielle Girard). Huit versions littéraires des Falaises d'Étretat de Monet (Académie d'Orléans-Tours). Les mystères d'Ornans (textes rédigés à propos du tableau de Courbet, Académie d'Orléans-Tours). Lecture de tableaux (Brueghel l'Ancien - E-français). Écriture et peinture (applications pédagogiques à partir du site Louvre.edu). |
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Liens :
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Ateliers
d'écriture (Franc-Parler) Ateliers (Académie d'Amiens) Écriture interactive ou collective (Carmen Vera Perez). |
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Réflexions :
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Définir
et situer l'écriture d'invention (Académie de Versailles) Les écrits au lycée selon les nouveaux programmes (Corinne Leenhardt). L'enseignement et l'écriture d'invention (débats - site Remue.net). Ressources, débats (Pages d'écriture). Les écritures d'invention (conférence de Claudette Oriol-Boyer - Académie de Versailles). Le sujet d'invention en classe de seconde (Académie d'Aix-Marseille). Sur le sujet d'invention (polémique - Sauver les lettres). |
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Révision :
16 février 2010.
